做对智力开发 宝宝都是小天才

　　随着幼儿一天天的成长，宝宝间的差距也愈发明显，有的爱学习爱模仿，有的却抵抗各种新鲜事物，这跟幼儿智力发育有着很大的关系。在智力开发过程中，父母要注意黄金期的把握以及方法上的选择。

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　　√ 越早开发越好

　　对于幼儿来说，智力开发不容忽视，特别是对于还学龄前的儿童来说。曾有美国学家做过这样的研究：若青少年的智力为100，如果在8岁进行智力开发，只能开发到两成，如果4岁就进行开发，就可以开发到5成。

　　× 自然成长延误发育

　　有的父母认为应让孩子自然发育成长，其实这是中延误孩子大脑发育的行为，会阻碍到日后潜能的开发，天赋的发展，会使幼儿智力趋于定型。

智力开发四大关键期

　　0-1岁：辨别声音

　　可带着宝宝多和外界接触，让他感受各种类型的声音。也可以和宝宝做有关声音的游戏，比如模仿狗叫，鸭叫等，并鼓励孩子模仿，可以在不同地方呼唤宝宝的名字，让他能够辨析出不同方向的声音。

　　0-2岁：锻炼身体

　　满月的宝宝：新妈咪可以用双手轻轻推着他的双脚，鼓励他爬行。

　　3个月宝宝:在婴儿床上悬挂一些小玩具，让他伸手抬脚就可以碰到，以此锻炼身体协调性。

　　6-7月宝宝:要让他经常爬行。这个时期的宝宝开始有能力爬了，因此可以鼓励他从远处爬向你，或者在他的前面放件中意的玩具。

　　1―3岁：口语化训练与乐感训练

　　口语化训练

　　让宝宝模仿你的声音。宝宝在这个时期有学习语言的冲动，不妨就应景让他模仿你的声音，并帮他矫正。

　　让宝宝了解语言的含义。比如教宝宝说“苹果”时，就要指着苹果来告诉他。让宝宝说“外婆”时，就要指着人告诉他，如此才能让他明白语言的意义所在。

　　乐感训练

　　最简单的方法便是教宝宝唱儿歌，还可以带他一起观看音乐童话，名曲欣赏等，一同享受音乐的熏陶。

　　2―4岁：数数

　　利用好玩的事物，如宝宝喜欢的玩具、零食等，和他一起来数数，让他既感兴趣，又能学到新技能。

　　联系生活。比如当你牵着宝宝下楼梯时，又或者是宝宝在吃糖果时，借题发挥，一起数数，在生活中潜移默化地教会他。