幼小衔接课程，不选贵的，只选对的

　　有人曾说，教育的目的，是替年轻人的终生做准备。教育自古以来在国人心中就占有举足轻重的地位。随着九年义务教育的全面化普及，越来越多的人接受教育，并且希望通过教育来获得通向成功人生的道路。这种思想的出现，某种层面上促使应试教育局面的生成。

　　在教育面前，我们总习惯用成绩、用所谓的标准答案来衡量一个人的能力，却忽视了内在的能力。甚至，这种惯用的教育习惯还会扼杀孩子内在潜藏的天赋。现在很多家长都将“不要输在起跑线”这句话挂在嘴边，但是却依旧沿用了错误的方法，如何为孩子的起跑线规划一条正确的道路，值得每个家长深思。

　　小学是每个人正式接受教育的开始，对于幼升小的孩子来说，如何在学习、生活等各方面成功实现从幼儿园过渡到小学是极其重要的。近几年，随着学前班的减少，市场上开始出现幼儿小学衔接课程。幼儿小学衔接课程与学前班最大的不同在于，幼儿小学衔接课程除了提前授予部分小学的知识外，更注重于锻炼孩子内在的能力，让孩子更好适应小学的学习环境。

　　据了解，广州一所知名的托管中心——品学联萌一直以来就以孔子“因材施教”的教育理念为核心，致力于让孩子在学习中收获乐趣，在学习中逐步成长。除了推出不同的假期班、兴趣班等外，尤其注重幼升小孩童的教育。

　　品学联萌从各个方面为孩子量身打造了不同的幼儿小学衔接课程。在课程安排上，品学联萌将小学的部分知识与内在能力相融合，一方面既让孩子提前接触到课程内容，另一方面通过对内在能力的培养，也让孩子可以养成某种良好习惯，有助于激发未来的潜能，同时也能更好适应小学的学习环境。

　　品学联萌结合当下小学生出现的学习问题，高效制定了八种课程来全面调动孩子学习的积极性，通过对孩子全方面的能力培养，一方面让孩子更好适应学习环境，能以更加积极自信的心态去接受未来的挑战，避免当下很多学生出现的“注意力不集中”、“写作业拖拖拉拉”等学习问题，另一方面也能提前锻炼他们在社会上的生存能力，通过文具管理课程来提升生活整理技能，而这一点也是现今很多家长老师容易忽视的教育问题，如何让孩子不仅会学习更会生活。

　　学习，本就是一种知识收获的过程，品学联萌用自己的教育方式让孩子们感受知识的力量、学习的乐趣，这一点值得当今很多应试教育者学习。