北师大教育专家张峰玮：大数据时代下的早幼教个性化发展趋势

　　首届国际早幼教峰会(IECES)

　　吸收国内外前沿早期教育理念和发展模式，为中国儿童教育行业提供建设性意见和参考。

　　11月10日，由中国管理科学研究院专家咨询委员会、权威早教行业媒体早教时代主办，GYMBABY运动宝贝承办的早幼教行业盛会“首届国际早幼教峰会(IECES)”将在中国.北京盛大举行。

　　峰会当天，国内外早幼教行业创始人、资深教育专家以及早幼教大V等精英人士将出席分享，2017儿童教育行业多项重量级荣誉奖项也将重磅揭晓。

　　张峰玮 ：儿童个性化成长教育专家

　　演讲主题：

　　大数据时代下的早幼教个性化发展趋势

　　教育部幼儿园园长培训中心特聘专家

　　北京师范大学特聘专家

　　中国教育发展战略学会理事

　　大数据解决个性化教育首倡者“张峰玮”

　　自古以来，因人施教，个性化教育都是教育的终极梦想。每个孩子都是与众不同的，拥有独特的气质、性格、习惯特点以及独特的成长环境。发现孩子的现有发展水平，采取适合孩子特点的教育方式，才能促进孩子更健康地发展、快乐地学习。

　　在集体的教育模式下，怎样发现孩子的现有水平?用怎样的教育方式及教育内容才是最适合孩子特点及现有发展阶段的?依靠教师的判断还是依赖家长的描述似乎都不靠谱。只有通过科学测评，用数据指标及指标对应的教育方案才最有可能实现。

　　怀抱着为中国儿童解决个性化教育问题的梦想，张峰玮老师在以色列、美国、芬兰等各个国家考察、学习，集中了一批顶尖的教育学、心理学专家、学者及互联网、大数据技术专家，打造了全国首个家长、孩子、教师全角色参与，问卷法、观察法、标准化测试、个性化干预的全方位个性化教育平台，目前，已经有数以万计的孩子在大数据支撑下的个性化教育下快乐成长。

　　张峰玮老师投身教育行业十数年，在长期的运营实战及战略研究中发现，对于教育，硬件是环境保障，以人为本才是教育实质。要想做好教育，首先要关注孩子，了解孩子的教育需求，给予恰当、合理的支持，才能够达到最佳的教育效果。

　　每个孩子都有自己独特的成长轨迹，但都一样遵循基本的发展规律，而这些规律经过教育发展数百年的实践已经沉淀出专业并且得到验证的学术成果，大量的权威理论、权威量表已经能够为我们认识孩子提供很好的帮助。但真正实施教育的教师和家长的水平又很难驾驭研究理论及量表。让这些成果更好地服务于教育的最佳办法就是建构一个方便操作和记录的平台，借助互联网、大数据的力量帮助教师和家长科学认知孩子，提供可供教师、家长选择的个性化教育方案，真正实现以人为本、因人施教。

　　“个性化教育，聚焦在“人性”身上的教育，才是最具市场潜力和号召力的。以人为本的教育，帮孩子成为最好的自己，也是在帮学前教育朝着对的方向发展。”

　　在谈及幼儿的个性化教育时，张峰玮老师提出这样的见解。

　　正是基于这样的理念，张峰玮老师结合国内外权威理论及量表，以大数据、人工智能和云计算为支撑，通过科学评量、数据分析，开创了中国首家个性化成长教育综合解决平台，完美提升了教育品质，真正实现了融科学性、系统性、便捷性为一体的因人施教的教育模式。

　　用个性化转变早幼教行业服务方式

　　实现裂变式营销

　　个性化不止于教育，对于任何一个早幼教行业的细分领域，精准营销，个性化服务都是未来发展的趋势。张峰玮老师与腾讯强强合作，利用个性化教育平台的体系优势，帮助早幼教行业的每一个细分领域精准认知自己的用户，提供个性化成长的服务，改变早幼教行业的现有模式，打造互联网+教育，互联网+早幼教生态的强化粘性，精细化管理和精准营销的业态，让早幼教产业的营销实现"核裂变"式的暴涨。

　　张峰玮老师说:

　　“科技推动一切，但科技最应该首先推动的是教育和孕婴童产业，因为这是世界的希望和未来”。

　　这一理念受到教育行业的强烈认同和响应。

　　期待11月10日，张峰玮老师为我们精彩演讲关于“大数据时代下的早幼教个性化发展趋势”的主题。