如何检测早产儿智力发育情况？

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图片来源于太平洋亲子网

　　测试四：伸手够物

　　小儿仰卧或抱坐位，眼前吊一玩具，引其伸手够。

　　正常：3个月小儿有伸手意识，但伸不出;4个月小儿可伸手，但不一定够到玩具，5个月小儿可伸手够到玩具。

　　异常：4个月没有伸手够物趋向，5个月不会伸手够物。

　　测试五：翻身

　　解说词：小儿仰卧位(穿薄衣)，用玩具逗引其向一侧翻身。

　　正常：3个月有翻身意识，可翻向侧卧位，4个月可从仰卧翻至俯卧位。

　　异常：4个月无翻身意识，5个月不能翻至侧卧位，6月不会从仰卧翻到到俯卧位。

　　测试六：前倾坐

　　5-6个月不会为异常。

　　测试七：交往与情绪

　　解说词：面对面与小儿交流，观察其表现

　　正常：2个月小儿可有自发性的微笑和发出细小喉音;3个月可以逗笑，发音;4-5月对周围事物感兴趣，6个月能认出熟悉的人。

　　异常：3个月面对面逗引不会笑;4个月不会发声;5个月对周围事物无兴趣;6个月表情淡漠，对照顾他的人无特殊反应。

　　家长按照以上的一些简单测试，如果发现了孩子可疑异常，应极早就医，极早地进行康复治疗，这样效果会非常好。应该怎么进行早期的干预和康复呢?有条件的，最好到一些专门的机构进行一些监测和特殊的训练，家长一定也要积极地参与干预，这样可以达到更好的效果。