培养“别人家的小孩”:平衡玩和学习,就靠一张时间安排表

2020-07-31 13:59:18出处:PCbaby作者:佚名

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  疫情宅家半年,回学校上学没多久,孩子就又放暑假,几乎天天能把老母亲气个半死不活。前两天,爆发了这段时间以来最大的争吵,这一切都是学习惹的祸。

  “别看电视了,赶紧去写字!”

  “还看多久,要说多少遍才听得懂,耳朵是装饰吗?快去写字!!”

  “我数到三,你再不写完那2页字,就别吃晚饭!!!”

  就这样唠叨了10多分钟,娃也受不住了,带着哭腔大叫,“我放假了!还要天天写作业!你还有周末,我连周末都没有!”

  两个暴脾气撞上了,结果就是凭着年龄和身份优势的我获胜了,娃哭着进了房间写作业。

  到了晚上快睡着的时候,我忽然想起了孩子的那句话“你还有周末,我连周末都没有!”因为孩子期末成绩退步很多,所以放暑假之后,我依旧每天抓着孩子让他学习、上兴趣班,就怕下个学期开学会落下更多。

  事实证明,我的逼迫并没让孩子养成假期学习的习惯,反而越来越厌恶。所以,第二天我和孩子就开了个家庭会议,互相让步,做出了以下妥协和安排。

暑期学习计划

图片来源:@视觉中国

  安排一:制定时间表,分配好学习和娱乐

  时间表分为两大块,一块是整个假期的划分安排,另一块是每一周的时间安排。

  放养阶段:制定计划的那一周。除了现在已经报了的兴趣班必须继续上外,不强迫孩子必须学习。但是在这个星期,他需要制定好下一阶段的学习计划或者学习安排。

  圈养阶段:第二-四周。学习为主,娱乐为辅,每天约2-3小时学习时间。每天上午完成3页暑假作业、背诵1首诗词or背10个单词;下午兴趣班。上完兴趣班到晚上我检查今日任务前,孩子可以自由安排时间。

  收心阶段:开学前一周。开始预习下一学期的内容,作息完全调整到上学模式。

  为了不在出现“孩子没有周末”的情况,每周时间安排只有周一至五,周末既是给孩子休息,也是给我自己放假。

  每周时间安排,我将这个任务定在了周五。为了培养娃的学习主动性,我让娃自己安排,然后我再对安排进行微调,并且要求每个学习任务都要有明确的目标,例如完成x页暑假作业、读x本书等,这是为了让娃有完成的冲劲,而不是感觉每天学习都没有尽头。并且要将每周时间安排打印出来,并贴到孩子的书桌前,甚至连我们对孩子的反馈也要写在上面。

暑期学习计划

图片来源:@太平洋亲子网

  安排二:制定奖惩制度

  惩罚其实很简单,如果在检查作业的时候没完成,就用自由活动时间补上。一周超过3次没完成任务,额外惩罚5页字帖;减少晚上自由活动时间,认真诵读半小时等。不把已经制定好的学习任务加重作为惩罚,避免娃更不愿意做,抗拒心理更重。

  抽奖式奖励:将孩子想要的5个奖励写在纸上,同样会投入5个写了“空”的纸条,按照孩子的完成情况获得0-3次抽奖机会。只要抽中,就会给纸条上的奖励。

暑期学习计划

图片来源:@视觉中国

  安排三:改变我说话的方式

  在家庭会议的时候,娃明确表示了他不喜欢我每天回来就问学习,而且我也反思了下,的确很经常会说到“今天作业完成了吗?”“今天做了哪些作业?”“作业拿过来,我检查下”。

  所以,和孩子约定,每天只有在回家检查做作业的时候可以问,其余像中午这些时候就不要问,但同样只要我要检查作业,孩子得立刻配合,不能因为看电视而拖延。如果我做不到,就罚一整晚不能碰手机。

  因为前段时间一直在家学习,上学没多久又放假,暑假又天天在学习,很容易让孩子产生一种天天学习没停过的错觉,正如我们在家办公期间,觉得一周7天、一天24小时都在工作一样。所以这个暑假更加要合理安排孩子的学习和娱乐,找到两者之间的平衡。

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